中新网甘肃新闻11月4日电（王玥 王翠 马万旭）瓜州县以学校社团建设推动素质教育变革，为学生全面发展搭建广阔舞台。走进瓜州县渊泉小学，社团活动尽显校园活力。美术社团里，油画棒、素描、水彩交织出斑斓的想象；操场上，足球小将们奔跑冲刺，技艺在攻防间精进；律动之中，爵士舞社团的孩子们用充满节奏感的舞步释放着青春活力。
“参加社团活动可以让我们在劳逸结合的同时，变得更加阳光和自信。在活动中可以结识好友，让我们懂得了友情的珍贵。”瓜州县渊泉小学六年级学生罗馨悦说。
“我最喜欢的是播音主持社团，老师给我们教了口部操、发音的技巧，很多关于主持的专业知识让我受益匪浅。”渊泉小学六年级学生赵玉洁说。
近年来，渊泉小学通过多元化校园社团体系构建，为学生搭建起展示个性、发展特长的成长平台，让每位学生都能在参与中发现兴趣、培养爱好，在快乐中实现身心健康发展。
“学校高度重视学生实践能力的提升，组建了涵盖阅读、体育、艺术、科技、劳动等74个社团，形成了一校一品、一校多品的特色格局。同时，建立‘内容学习—评价跟进—成果展示’的动态评价链条，通过‘一周一评、一期一评’跟踪成效，并鼓励教师在社团活动中融入瓜州元素，传承地域文化，打造特色社团辨识度。”渊泉小学副校长彭瑞琪说。
城乡教育均衡发展，农村孩子也能享受到优质、多元的教育资源。在瓜州县双塔镇中心小学，学生们的课余生活同样精彩纷呈，“双减”红利实现城乡共享。
“每当竹竿清脆开合，我们也像小燕子般穿梭其中。加入竹竿舞社团不仅让我身体更协调，更让我深深感受到团队协作的魅力，收获了无尽的快乐。”双塔镇中心小学四年级学生马秀雅说。
“我在学校的生活非常丰富多彩，每天还有30分钟的‘阳光大课间’，我们一起跑操、跳绳、做韵律操，可有意思了！我参加了高年级女子篮球课，每周还有专门的体育竞赛课。”双塔镇中心小学六年级学生张艳说。
持续落实“双减”政策，深入开展课后服务。瓜州县双塔镇中心小学大课间的跑步、韵律操、跳绳、球类对抗赛轮番上演，让运动成为学生校园生活的常态。
“‘双减’实施以来，量身打造37个特色社团，首创‘大思政＋社团’融合模式，以‘厚植爱国情怀’等主题式学习为抓手，让社团活动既有‘兴趣味’更有‘思想味’；创新推行‘2+2+1’体育课模式，实现‘每天一节体育课’常态化，让学生在跑跳间‘身上有汗’，在思政浸润与兴趣探索中‘眼中有光’。”双塔镇中心小学校长王述学说。
“孩子们也不再是埋头刷题，而是在动手协作中，眼神变得非常专注，笑容也更加自信了。社团活动正是‘双减’政策落地生根的最好体现，它也让孩子们在快乐的实践中实现了全面、健康成长。”双塔镇中心小学高年级组长高玉苗说。
从县城渊泉小学的74个社团到农村双塔镇中心小学的37个特色平台；从“每天一节体育课”的刚性保障，到“人人有社团”的百分百覆盖；从舞狮、扎染等非遗文化的传承，到“大思政+社团”模式的创新融合……城乡同步、百花齐放的素质教育实践，为每一个孩子的梦想搭起了绽放的舞台。如今，瓜州县各中小学校丰富多彩的社团活动与活力四射的“阳光体育”，共同勾勒出青少年健康成长的最美图景。（完）
