中新网甘肃新闻6月29日电 (通讯员 杨晟途)近日，随着2021年六年级学生毕业，兰州市城关区全区班额均控制在55人以内，义务教育学校“大班额”实现清零，城关区“大班额”问题已成为历史，城关教育将走上优质均衡发展道路。

　　为全面消除义务教育学校“大班额”，全面促进辖区孩子们身心健康发展，城关教育人迎难而上，通过“四项改革举措”超常规工作，全力以赴开展“大班额”消除工作。

　　扩充资源，为消除“大班额”奠定基础。近三年，该区通过实施扩容增量“八个一批”项目，先后投入资金15亿元，新开办学校13所，累计新增办学面积31.1万平方米、学位2.7万余个。在教师编制受限情况下，通过“同工同酬”办法，解决教师缺口860余名。2020年，城关区出台基础教育资源扩容增量专项行动计划(2020-2023年)，力争通过三年努力实现教育资源总量大规模增长，让每个居住在城关的孩子“有学上”。

　　改革招生，为消除“大班额”规范秩序。为了改变传统招生模式，有效遏制招生中存在的“择校热”、资源利用不均衡等问题，从2018年起，该区全面推行招生制度改革，严格按照“就近入学、划片招生、公平公正、阳光公开、顺序招生”原则，同时推进网上申报审核招生，及时面向社会公布房产信息，落实“一套房产六年内只提供一个学位”政策。在全力构建风清气正的教育生态的同时，真真切切实现了让老百姓“好上学”。

　　变革模式，为消除“大班额”创造条件。2017年，该区以“名校办分校”模式，全力推进“一体化”办学改革。三年来累计建成“一体化”办学体17个，涵盖中小学校54所。同时探索“集团化”办学，两年来累计成立教育集团9个，涉及学校达60所，覆盖率近80%。通过充分的简政放权，进一步激发学校办学活力，促进优质教育资源均衡发展。办学模式的改革，有效遏制了“择校热”蔓延，让老百姓在家门口实现了“上好学”。

　　精准施策，让消除“大班额”变为现实。通过近三年的招生制度改革，严格控制起始年级班额，从源头上杜绝因择校而产生“大班额”问题。特别是在2020年，针对不同学校的不同情况，该区先后采取严控转学、自然消除、校内转班减额、校内分班减额、校际联动扩班转学等多种办法，分类施策，截至2020年11月，全区“大班额”比例下降至1%以内，圆满完成了国家和省市提出的“在2020年基本消除大班额”的目标。(完)