中新网甘肃新闻7月11日电 (刘玉桃 李亚龙 高展)近日，在中国新闻社甘肃分社“校长名师面对面”专题访谈活动中，记者采访兰州天立学校总校长杨邦卿，就学子如何度过有意义的假期问题进行交流。

　　主持人：放暑假了，您对孩子们的假期生活，有什么建议？

　　杨邦卿：我认为孩子在暑假首先必不可少的第一件事情就是阅读，阅读要读大量的书籍，因为通过我自己多年的阅读实践以及对很多人的研究，我发现一个人要成就大事业，要走得更远，必须要有强大的阅读力，所以我们说阅读为王，阅读力就是学习力，学习力就是战斗力。

　　具体来说，我们有三个体系，第一是从白话文走向文言文；第二是从虚构走向非虚构；第三是从舒适区走向学习区。

　　从白话文走向文言文，孩子到了一定的年龄，比如说小学三四年级我们叫有意识的灌输，让孩子读些短小的文言文。为什么？因为中华民族的优秀传统文化全在这些文言文里面，如果我们的孩子从小不练“童子功”，不训练语感，之后他就没法读。

　　从虚构到非虚构，这一点是中国教育极为缺乏的，因为中国人一说阅读，很多人都是指文学作品的阅读，文学作品的阅读诚然重要，但阅读不仅仅是指文学类，因为文学是虚构的，孩子也应该读历史，从历史中是汲取智慧；应该读哲学，了解社会的本质；应该读法律学，了解规则的重要；应该读进化论，知道世界生物进化的规律；应该读社会学，知道人性的弱点等等。

　　我记得有一位教授说过，他说“如果大学里面只剩下一门课程的话，那就是阅读。”如果我们把这句话移植过来，在小学我们假期做两件事情，第一是阅读，第二是锻炼。锻炼既包括真正的体育锻炼，也涵盖游览祖国的大好河山。我们说读万卷书行万里路，古人的游学就是这么来的，这是我对孩子们发自肺腑的真诚建议。

　　主持人：家长如何正确引导孩子度过暑假呢？

　　杨邦卿：对于家长，我觉得可以分为这么几个关键词，第一个是陪伴，要有效的时间来陪孩子一起度过阅读的时光，锻炼时光、旅游时光。

　　第二是引领人，父母正向引领，对孩子的影响力可以说是终身的。

　　第三是家长要懂得放手，很多家长一放寒假或者暑假，就把孩子赶进各种培训学校和培训班，让孩子时间被塞满、空间被塞满、脑袋被塞满，他很难清零来进行思考，而思考的也是未来最需要的能力，所以我觉得家长要注意三个，第一是陪伴，第二个是引领，第三个是放手，给孩子一个自由的空间。

　　主持人：现在大家都在说“教育内卷”，您觉得如何缓解或者避免这种现象？

　　杨邦卿：准确可以说是“剧场效应”。什么叫剧场效应？大家都在看戏，都坐着看没事，突然有个人站起来了，后面的人为了看得清，都站起来，所以剧场座位就失去效果了，大家都站起来了。

　　实际上，我们那个年代，我们暑假时光都是非常美好的，真的是乘凉、下象棋，或者在池塘里捉鱼等等。而且那个时候，也出现了很多的人才。所以我觉得要三管齐下，所谓“三管”：第一、学校，学校不能把学校该做的事情移到社会上去，让社会上的路径成为可能。第二，政府，政府作为主要的管理者和倡导者，应该制定一些切实可行的有效的，也因地制宜的一些方法和手段来防止教育内卷。第三就是社会，信息爆炸的时代，开玩笑说一句话，“守脑如玉比守身如玉更重要”，为什么守脑，就是现在很多人缺少一种批判性思维，所以说要“三管”齐下，学校、社会和政府才能有效的防止教育的过度内卷化。(完)