中新网甘肃新闻4月16日电（杨艳敏 陈海）在甘肃张掖，有这样一个充满爱与希望的地方——张掖市特殊教育学校。这里是198名残障少年儿童的温暖家园，在60多位教职工“爱心爸爸”“爱心妈妈”的关爱下，他们快乐成长，追逐美好未来。

　　十五年一贯制，教育体系新突破

　　张掖市特殊教育学校创建于1987年，是张掖唯一一所为听力、智力障碍学生提供义务教育、职业教育的综合性特殊教育学校。秉持“以爱为源，润泽生命”理念，学校不断探索创新。为推动推进“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设，张掖市委、市政府大力支持，实现特殊教育十五年全免费，落实多项保障政策，建成甘肃省一流的新校区。

　　2024年1月，学校搬迁至新校区，开启特殊教育融合发展新征程。推动教育向“两头”延伸，设置学前部和职业高中部，形成“学前教育（康复训练）+义务教育+职业教育”的十五年一贯制办学体系。与张掖市儿童福利院联合办学，开办学前部，成立学前融合教育发展共同体；职业高中部设置现代家政与服务专业，与用人单位合作“订单式”培养，根据学生能力分层教学，为残障儿童提供平等优质教育服务。

　　爱与责任，陪伴成长每一步

　　在这所学校里，老师们用爱与责任诠释着教育的真谛。汪丽芳老师深夜救助突发疾病的孩子，她的冷静与坚持让人动容；张佳薇老师耐心搀扶智力障碍学生进行康复训练，即使汗水湿透衣衫也从不放弃；王耀晖老师每晚给孩子讲故事、照顾生活起居，教他们生活技能，用耐心与细心陪伴孩子成长。

　　这些老师中，有的尚未成家，却已承担起“妈妈”的责任。她们从最初的手足无措，到逐渐成长为孩子们最坚实的依靠。个体训课上，她们不顾喉咙沙哑，一遍又一遍纠正发音；康复训练课上，即使结果不尽人意，也始终坚持示范。

　　沐浴着甘肃省“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设的春风，张掖市特殊教育学校教职工与残障儿童结成帮扶对子，老师们不仅给孩子买学习生活用品，更给予悉心照料与陪伴。孙凤琴老师从三年级开始帮扶一名学生，见证了他在学习和生活上的巨大进步；张佳薇老师长期帮扶家庭困难的孩子，了解其家庭困境，希望社会给予更多帮助。每学期和假期，老师们都会家访，与家长共同商量教育孩子的方法。

　　特色办学，挖掘潜能促发展

　　为提供差异化个性化教育，学校秉持“尊重差异、开发潜能、面向全体、和谐发展”的办学理念，打造特色品牌。将康复教育与体艺培养、技能训练与职业教育、融合教育与个别化教育相结合，以多种方式培育学生“八大核心素养”，帮助他们更好地适应社会。同时，加强特殊教育资源中心建设，推行“1+6+N”管理运行模式，带动全市特殊教育高质量发展。

　　在张掖市特殊教育学校，爱的教育与社会各界支持形成强大合力，助力特殊孩子成长。曾经的“受助者”正逐渐成为“助人者”，走进社会贡献力量。特殊教育的初心，是给予残障孩子平等受教育权利和优质教育服务，让他们在同一片蓝天下幸福成长。（完）