中新网甘肃新闻4月25日电 (刘娟)4月24日，陇南市成县东街小学教育集团的师生们走进成县科技馆，开展了一场别开生面的馆校共建研学活动。这场以“科学研学助成长校内校外皆课堂”为主题的科学实践之旅，将课堂延伸至科技场馆，让师生们在沉浸式体验中感受科技魅力，激发创新思维。

　　科技展品点亮求知热情

　　踏入科技馆，孩子们的目光瞬间被琳琅满目的展品吸引。从揭示基础物理原理的齿轮传动装置，到展现前沿科技的影幕与虚拟现实设备，展区涵盖声、光、电、力等多个领域。

　　在讲解员的引导下，学生们通过互动操作验证力学原理，围观裸眼3D影像中的地球脉动，甚至可以从“天空的颜色”中解读阳光与尘埃的共谋，到“窥视无穷”里见证平面镜反射的无限延伸。一位四年级学生兴奋地说：“这些展品像魔法一样，原来科学就在身边！”

　　创新模式突破传统课堂

　　本次活动采用“场景化教学+课题式学习”的创新模式。科技馆内设置了“双师课堂”——科技辅导员与学科教师协同授课，将课本知识与实践操作深度融合。例如，在“光如何缤彩纷呈”展区，学生们通过镜面反射实验理解光的传播规律，并在笔记本上绘制光谱图；在“科学的盛宴”展区，他们亲手操作仪器，记录数据以验证科学假设。东街小学教师表示，这种体验式学习有效弥补了传统课堂的局限，让抽象知识变得直观可感。

　　馆校共建深化科学教育

　　此次研学不单是参观学习，更是成县东街小学与科技馆深度合作的一个缩影。在2024年12月，双方已联合成立“科学教育实践基地”，并通过挂牌仪式的举行正式确立长期合作机制。

　　活动中，校方负责老师表示：“科学教育是培养创新思维的核心路径，我们期待通过馆校联动，不断突破传统课堂边界，构建起丰富多元的‘场景化教学+课题式学习’的新模式”，成县科技馆负责人说，“我们未来计划引入更多沉浸式项目，如机器人编程、主题式科普教学等，并开发定制化科技馆课程资源包，推动县域科普教育升级，持续为青少年提供接触科学、探索未来的平台”。

　　科技之种播撒心田

　　活动尾声，孩子们仍沉浸在兴奋的讨论中，他们争先恐后的说，“我要把今天的发现讲给爸爸妈妈听，以后想当科学家！”“我终于实现了我的宇宙航天梦！”“今天的活动太有意思了，我以后还要来”……这场研学活动不仅拓宽了学生视野，更在他们心中埋下了科学的种子。正如带队老师所言：“教育的意义在于唤醒好奇心，而科技馆正是点燃这份热情的绝佳舞台。”(完)