中新网甘肃新闻7月11日电 （闫姣 牛蒙）从作为甘肃省首位盲人推拿专业大学生北上长春求学，到回归母校扎根特殊教育行业28载，全国自强模范方晓琴培养出214名毕业生，让他们找到了自己的价值。
1997年，从长春大学特教学院毕业的方晓琴，站在了人生的十字路口。身边同学纷纷南下深圳等地的高薪按摩店，月入可达万元。她却选择了一条“逆行”之路——回到培养她的母校兰州市特殊教育学校任教。这次的人生选择，源于教育世家的浓厚育人氛围，源于盲校求学时老一辈特教工作者一丝不苟的敬业精神，更源于那份深植于心的信念：要把所学倾囊相授，帮助盲生掌握一技之长，真正在社会上立足。
在20世纪90年代，盲文资源极度匮乏，专业书籍更是少之又少，想为孩子们拓展课外知识的方晓琴只能让父母将书籍内容读出来，再将盲文一个点一个点地“扎”到纸上，供孩子们阅读。艰难的教学环境，不仅没有消磨她的意志，反而淬炼了她的决心。
坚守之路并非坦途。2012年学校搬迁，方晓琴虽身体有不适，但依然坚持每日通勤三小时往返于家和学校之间。十年树木，百年树人，支撑她一路前行的，便是对特教事业的深沉热爱和对学生的强烈责任感。“看着孩子们不断成长进步，这份成就感就是我不竭的动力源泉。”方晓琴说。
为了让希望之火照亮孩子们更远的未来，让他们掌握的技能真正转化为立足社会的基石，方晓琴将目光投向了更广阔的天地。她积极奔走，主动联系信誉良好的按摩院、康复机构，为毕业生牵线搭桥，推荐实习与就业机会。每一次沟通、每一份协议的达成，都是她为盲生铺就走向社会之路的砖石。
同时，方晓琴推动学校发挥资源优势，搭建就业指导平台。邀请行业翘楚、创业成功的优秀毕业生回校，通过讲座、实操演示、一对一交流等形式，分享前沿动态、实战经验和职业规划心得。在她和学校的共同努力下，形成了“实践对接+经验传承”的良性发展模式。
2025年5月，方晓琴荣获全国自强模范称号。她渴望通过这份荣誉向全社会传递一个声音：尽管盲人等特殊群体面临重重困难，但只要给予平等的机会与坚实的支持，他们同样能够跨越障碍，绽放人生价值。她呼吁社会各界，给予特殊群体更多理解、尊重与包容，共同营造公平的发展环境，让每个人都能在阳光下追逐梦想。
如今，技术的进步早已改变了教学方式，方晓琴不必再像当年那样为了一页课外读物而彻夜“扎”写盲文。然而，不变的是讲台上那束温暖而坚定的光。从那个需要被照亮的盲童，到如今照亮无数盲生的“点灯人”，她向学生们传授的，不仅是精湛的推拿技艺，更是一种照亮生命底色的信念。（完）
