中新网甘肃新闻11月6日电 (蒿政瑜)海拔4600多米的新疆大红柳滩,寒风凛冽、气温偏低,降雪时常不期而至。兰州资源环境职业技术大学地质与珠宝学院学生依布拉音・买托合提蹲在岩心箱旁,一待就是大半天。钻机取出的岩心分段整齐摆放,他仔细观察岩性、蚀变与矿化特征,逐项记录进编录台账。

2026年4月25日至6月2日,依布拉音在这里开展钻探岩心编录实习,那时他是2023级资源勘查工程技术专业大三学生。初上高原,强烈的高原反应接踵而来,头痛气短、行动迟缓,体力消耗大,记录效率大打折扣。他靠着调整作息、做好防寒保暖慢慢适应,遇到拿不准的岩性,就用放大镜比对标本、对照课本,虚心向现场老师请教。日积月累,他练就识矿辨岩的“眼力”,能从外观相近的石块里分辨出颜色、结构、蚀变带的细微差别。最让他难忘的,是独立完成单孔岩心编录的那天,一箱箱岩心经他核验归档,合上台账,他真切读懂了岩层传递的地下讯息。
依布拉音・买托合提是维吾尔族,如今已是大四学生。谈及选择资源勘查专业,他坦言:“一半是喜欢,一半是现实。”从小,他就对山川岩石充满好奇,总想探寻地层里藏着的地质密码;家庭条件有限,他希望学一门实用性强的技术,早日自立,减轻家里负担。深入学习后他认识到,资源勘查不只是“找石头”,国家推进新一轮找矿突破战略行动,野外一线急需能吃苦、懂实操的技术人才,这份扎根野外、为国找矿的事业,正是他心之所向。
大红柳滩的高原历练,只是他野外求学路上的一站。2025年9月,他赴白银刀棱山开展地质填图实训,背着地质包、手持罗盘与地质锤徒步跑路线,识别地层、测量产状、勾绘地质界线,课本上抽象的地层、构造知识,变成眼前真实的山体。2026年7月至9月,他又奔赴海南儋州参加钻探实习,高温高湿、蚊虫环绕,衣物反复干湿交替。从西北高原到南方滨海,迥异的气候与地质环境,让他真切体会勘探行业的艰辛,也在一次次攻坚克难中稳步提升专业能力。
一名在校生能够在四千多米高原钻探现场独立顶岗,得益于学校阶梯式人才培养模式。在校内地质标本实训室,各类岩矿标本可供学生上手辨识,把岩性特征熟记于心;实训课程紧盯岗位需求,系统教授罗盘使用、钻机设备识别、物化探操作、薄片鉴定、地质图阅读、岩心编录规范等实用技能。野外实训阶段,学院组织刀棱山集中填图实训,专业教师全程跟队手把手教学。学校主动对接行业项目,把课堂延伸到真实勘查现场,为学生争取到新疆、海南等地一线实习岗位。学生不再是简单参观观摩,而是深度参与岩心编录实操,老师兼顾技术指导与野外安全、生活保障。
课堂打基础、野外练本领、一线验真功,循序渐进的培养,让学生从死记理论转变为独立上岗作业。依布拉音专业课成绩稳居中上,始终不敢松懈:“野外作业,从来没有补考的机会。”
毕业在即,依布拉音的目标十分清晰:扎根地质勘查一线。余下在校时光,他将继续夯实理论功底,打磨地质填图、岩心编录、图件绘制等核心技能;毕业后进入勘查单位,从事野外调查、岩心编录等工作。他盼着早日就业,让家人卸下重担。
谈及几年的成长感悟,他说:“以脚步丈量山河,以耐心破译岩心,在风霜雨雪里磨自己,把青春写在祖国大地上。”大红柳滩的寒风依旧呼啸,岩心静默无言,而像依布拉音一样,从兰资环走出的年轻地质学子,正带着一身本领奔赴山河,把青春答卷书写在祖国的找矿一线。(完)
