中新网甘肃新闻5月14日电（杨丽）为扎实推进“千校万师”基础教育精品课遴选工作，深化课堂教学改革，夯实区域教研根基，全面提升教师教学能力与课堂质效，近日，红古区基础教育精品课区级现场赛课活动圆满收官。

　　层层遴选优推，赛事筹备有序高效

　　本次赛事经幼儿园、义务教育集团校、高中学校逐级初赛、择优推荐，共遴选27节优质课参与区级竞技。活动依托区、集团、校“三级”教研体系统筹保障，创新推行“评委现场打分+甘肃智慧教育平台AI评价”双评模式，全程坚守公平、公正、公开原则，组织规范、流程严谨，为择优推送市级参赛奠定坚实基础。

　　课堂精彩纷呈，尽显教师专业风采

　　赛课现场秩序井然、保障到位，工作人员分工明确、依规履职。参赛教师紧扣新课标与学科核心素养，精心设计教学环节，灵活运用多元教学方法，注重互动探究与思维启发，教态自然、授课精准、驾驭课堂娴熟；学生专注投入、积极参与，课堂氛围高效生动。参赛课例亮点突出、务实创新，充分展现了红古区教师扎实的教学功底与先进的育人理念。

　　双评闭环管控，严守评审公正底线

　　评审环节全程规范透明、监督到位。现场评审组由教学管理人员、兼职教研员、骨干名师组成，严格执行回避制度与统一评分标准，独立打分、封闭统计、全程监督，参赛教师现场确认签字，确保人工评审客观公允。

　　赛后参赛教师自主上传课堂实录、教学设计等资料，由平台AI系统从教学流程、课堂实效、素养落地等维度开展智能量化评价。人机双评双线融合、综合研判，有效规避主观偏差，构建起科学规范的评价体系，筑牢赛事公正根基。

　　三级教研联动，以赛促研赋能成长

　　本次赛课是区、集团、校“三级”教研体系协同联动的生动实践。红古区教育局统筹组织调度，各教育集团牵头磨课研讨、赛前指导，各赛点抓实校本教研、做好赛事保障，三级体系上下联动、资源共享、同向发力。

　　此次赛课在引入AI循证教研指导课堂教学上做出了有益尝试，为教师搭建了交流学习的专业成长平台，有效激发了教师参与教研教学的积极性，也为市级赛事储备了优质师资与精品课堂。（完）