讲好“开学第一课” 铸牢共同体意识

　　——平凉市深入开展“开学第一课将铸牢”系列活动

　　春回陇原，万象更新。2026年春季开学伊始，平凉市各级各类学校紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，创新载体、拓展场景，将铸牢中华民族共同体意识宣传教育与“开学第一课”有机结合，构建“课堂教学+校园文化+社会实践”三位一体育人体系，将教育从教室延伸至红色基地、非遗工坊、社区乡村，通过思政引领、文化浸润、实践赋能三维发力，推动铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化、长效化。

　　思政领航强根基，让共识入脑入心。各级各类学校摒弃单向灌输模式，推动思政教育从“听讲”向“共鸣”转变。泾川县结合时事热点与本地发展讲授思政大课，将学校“国旗下讲话”升级为“红领巾议事厅”，组织学生赴吴焕先烈士纪念馆“铸牢”教育基地开展“红色研学第一课”；静宁县各学校以“向国旗敬礼”“国旗下宣誓”等形式凝聚师生爱国情怀；崇信县通过校长思政课、主题班会等形式，用鲜活案例解读“四个与共”理念，让各族师生在互动思辨中深化“五个认同”。

　　文化铸魂润心田，让传统牵手现代。深度挖掘本土文化资源，将红色文化、民俗非遗转化为育人“活教材”。崆峒区、崇信县通过非遗体验、经典诵读传承中华文化、民族团结手抄报等形式，让学生在沉浸式体验中深刻理解“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的丰富内涵；泾川县完颜小学组织各族学生体验完颜秧歌、踩高跷等民俗活动，在幼儿园打造“泾川民俗一条街”，组织城区学校开展红色研学；华亭市各学校讲述民族团结故事，阐释中华民族多元一体格局，让青少年在文化传承中增进情感交融。

　　实践赋能拓边界，让校园联结家园。推动教育场景从校园向社会延伸，让学生在多样化实践活动的感悟民族团结的时代内涵。灵台县将民族团结教育与安全教育、心理健康教育有机结合，推动形成家校社协同育人合力；泾川县黄家铺中学组建“红石榴志愿服务队”关爱孤寡老人，组织幼儿园联合交警开展安全主题活动；庄浪县推进“手拉手结对”，让民族团结融入社会实践，引导学生在活动中培育民族团结的“金种子”，在青少年中绽放团结奋进的“石榴花”。